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国家民委研究室副主任张俊豪到光华小学调研

2019-06-13  标签: 来源:延吉新闻网  作者:韩丹
  延吉新闻网6月13日讯(记者 韩丹)6月12日,国家民委民族政策理论研究室(民族问题研究中心)副主任张俊豪,在延边大学民族教育研究所所长严秀英?#28909;?#30340;陪同下,来到延吉市朝阳川镇光华小学实地调研边疆乡镇教育发展情况。


国家民委研究室副主任张俊豪(中)到光华小学调研


国家民委研究室副主任张俊豪(左)到光华小学调研

 
  张俊豪先后参观了光华小学学生成长果园、快乐菜园、校园厅?#20219;?#21270;和草编工作坊,详细询问了学校规模、生源构成、培养目标、办学理念、爱国主义教育开展等情况。

  据了解,从2015年开始,光华小学秉承“德以养正、学以树人”的校训,以培养“全面发展的人”为核心,坚持国家课程校本化、校?#31350;?#31243;生本化的思路,立足乡镇教育?#23548;剩?#28145;挖校内校外自然、社会等资源,统整国家、地方、校?#31350;?#31243;,逐步建立起涵盖学生发展核心素养提出的六大素养的“三生教育”课程体系。采用“必修+选修”方式,满足社会、家长、孩子对教育的不同需求。必修重在“保底”,选修意在“扬长”。最终实现教会孩子热爱生活、学会生存、珍爱生命的目的。

  张俊豪对延吉市高度重视教育,大力促进城乡教育均衡发展工作给予充分肯定。对光华小学立足边疆乡镇?#23548;剩?#24320;展生命、生活、生存教育的思路和做法感到高兴。张俊豪强调,做好乡村教育要有情怀,要?#20852;?#24819;,要淡泊名利,要埋头苦干。他希望,光华小学要发挥优势,加?#32943;?#20851;研究,不忘初心,牢记使命,努力把学校办成着眼学生未来发展、有特色?#21335;?#38215;学校。



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